وما أثار حفيظة الكاتب هو عدم قيام الحاضرين بدورهم في إرشاد الشباب المخطئ والإنصاف للعامل. وضع الخطط الأساسية التي تساعد في تنمية قدرة الشباب على استيعاب العمل ، وبذل الجهد والقوة الممكنة ، هو ما يجب على الكاتب القيام به ، وينتج ذلك من خلال التوجيه الصحيح لأعضاء هيئة التدريس. فريق العمل ، وسيكون من خلال التعرف على صحة القول بأن ما أثار حفيظة الكاتب هو عدم قيام الحاضرين بدورهم في توجيه الشاب الخطأ والإنصاف للعامل.

من هو الكاتب

الكاتب هو الشخص الذي يؤدي وظيفة كتابة وتأليف القصص والروايات والأدب والكتب ، وتعتمد هذه المهنة بشكل أساسي على الموهبة ، والجدير بالذكر أنه ليس كل شخص يستطيع الكتابة يسمى كاتبًا ، ولكن كل كاتب. لديه هذه الموهبة التي يجب أن تدعمها الممارسة والتعليم والعلوم والدراسة.

.

ما أغضب الكاتب هو فشل الحاضرين في أداء دورهم في إرشاد الشاب المخطئ ومعاملة العامل بعدالة.

عملية التوجيه هي إحدى الوظائف الإدارية الخمس ، والتي تشمل عملية التخطيط والتنفيذ والتوجيه والرقابة والتقييم ، لذلك من الضروري توجيه العامل للتأكد من أن ما يفعله يطابق ما هو مخطط له ، و تساعد عملية توجيه الشخص الخطأ على تجنب حدوث الأخطاء مرارًا وتكرارًا ، وفي حالة حدوث خطأ فليس من الصواب التزام الصمت حيال ذلك. حتى لا يفاقمها ، حيث تقع على عاتق من يرى أي خطأ أن يوجه الظالم ويساعده على تصحيح طريقه. لذلك فإن العبارة الواردة في نص السؤال: “ما أثار حفيظة الكاتب هو فشل الحاضرين في تأدية دورهم في توجيه الشباب المخطئ ، ومعاملة العامل بعدالة”.

  • العبارة الصحيحة.

.

دور الأفراد في توجيه السلوك الخاطئ

تقع على عاتق من يشهد سلوكاً خاطئاً مسؤولية توجيه سلوك الفرد من خلال مساعدته على التخلي عن سلوك معين وتطبيق سلوك جيد جديد ، وهذه العملية من شأنها أن تساعد في تصحيح سلوك الفرد بناءً على مجموعة من القواعد التي تعمل على تنظيم سلوك الفرد مما يعزز السلوك الجديد ، ويساعد على التخلي عن السلوك القديم ، والفشل في توجيه السلوك الخاطئ للشخص من شأنه أن يساعد على استمرار السلوك وتفاقم المشكلة القائمة ، وهذا بدوره يؤدي إلى الفشل في تحقيق أهداف العمل المرجوة.

بهذا القدر نصل إلى ختام مقالنا الذي علمنا من خلاله بصحة العبارة التي أغضبت الكاتب ، وهي تقاعس الحاضرين عن لعب دورهم في توجيه الشاب الخطأ والإنصاف للعامل. حيث تطرقنا إلى تحديد مفهوم الكاتب ، ودور الأفراد في توجيه السلوك الخاطئ.

تصفح معنا: